Soraya S, Sapiudin S, Choli I, AZ S. Talfiq Persfektif Mazhab: Kontroversi, Legitimasi, dan Implementasi Komtempoter Pendekatan Contextual Learning . SAP Susunan Artikel Pendidikan. 2026;11(1):181-188. doi:10.30998/sap.v11i1.1970