CHOLI, Ifham; SORAYA, Syarifah; RAHMA, Etika Nailur. Konsep Mahabbah pada Mapel Pendidikan Agama Islam sebagai Solusi Mengatasi Trauma Belajar pada Anak. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), Jakarta, Indonesia, v. 10, n. 2, p. 246–253, 2025. DOI: 10.30998/sap.v10i2.735. Disponível em: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/SAP/article/view/735. Acesso em: 8 jul. 2026.