[1]
Tri Widiastuti et al. 2025. Pengaruh Persepsi atas Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Pemahaman Konsep IPAS: Studi Kasus di SMK Swasta Tangerang Selatan. ALFARISI: Jurnal Pendidikan MIPA. 8, 3 (Dec. 2025), 377–383.