Tri Widiastuti, Suradji G, Musliman A. Pengaruh Persepsi atas Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Pemahaman Konsep IPAS: Studi Kasus di SMK Swasta Tangerang Selatan. Alfarisi J. Pendidik. MIPA. 2025;8(3):377-383. Accessed May 2, 2026. https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/alfarisi/article/view/435