Tri Widiastuti, Suradji, G. and Musliman, A. (2025) “Pengaruh Persepsi atas Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Pemahaman Konsep IPAS: Studi Kasus di SMK Swasta Tangerang Selatan”, ALFARISI: Jurnal Pendidikan MIPA, 8(3), pp. 377–383. Available at: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/alfarisi/article/view/435 (Accessed: 2 May 2026).