Tri Widiastuti, G. Suradji, and A. Musliman, “Pengaruh Persepsi atas Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Pemahaman Konsep IPAS: Studi Kasus di SMK Swasta Tangerang Selatan”, Alfarisi J. Pendidik. MIPA, vol. 8, no. 3, pp. 377–383, Dec. 2025, Accessed: May 02, 2026. [Online]. Available: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/alfarisi/article/view/435