[1]
2021. Penerapan Metode Pembelajaran KooperatifTipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Peserta Didik Kelas X Di MAN 15 Jakarta. Jurnal Alur Sejarah: Ilmu Sejarah dan Pendidikan Sejarah. 5, 2 (Jul. 2021), 505–512. DOI:https://doi.org/10.30998/09xa3c43.