Penerapan Metode Pembelajaran KooperatifTipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Peserta Didik Kelas X Di MAN 15 Jakarta. j. alur. sej.: ilmu. sej. dan pendidik. sej. 2021;5(2):505-512. doi:10.30998/09xa3c43