“Penerapan Metode Pembelajaran KooperatifTipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Peserta Didik Kelas X Di MAN 15 Jakarta” (2021) Jurnal Alur Sejarah: Ilmu Sejarah dan Pendidikan Sejarah, 5(2), pp. 505–512. doi:10.30998/09xa3c43.