“Penerapan Metode Pembelajaran KooperatifTipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Peserta Didik Kelas X Di MAN 15 Jakarta”. Jurnal Alur Sejarah: Ilmu Sejarah Dan Pendidikan Sejarah, vol. 5, no. 2, July 2021, pp. 505-12, https://doi.org/10.30998/09xa3c43.