Analisis Nilai-Nilai Budaya dan Sejarah dalam Novel Kubah Karya Ahmad Tohari dan Novel Gadis Kretek Karya Ratih Kumala Serta Implikasinya terhadap Pengajaran Bahasa Indonesia di SMA SPK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai budaya dan sejarah yang digambarkan di dalam novel Kubah karya Ahmad Tohari dan Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif dan analisis isi berdasarkan studi  pustaka. Penelitian ini menggunakan nilai-nilai budaya yang dikemukakan oleh Koentjaraningrat dan pendekatan New Historicism yang hampir mirip dengan metode Interteks. Teknik analisis data menggunakan model interaktif dengan menggunakan tabel-tabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kedua novel terdapat semua nilai-nilai budaya yang didasarkan pada 1) hubungan manusia dengan Tuhan, 2) hubungan manusia dengan masyarakat 3) hubungan manusia dengan diri sendiri 4) hubungan manusia dengan sesama manusia dan 5) hubungan manusia dengan alam. Nilai budaya yang dominan pada novel Kubah adalah hubungan manusia dan masyarakat sebanyak 34,78%, sedangkan pada novel Gadis Kretek adalah hubungan manusia dengan diri sendiri sebanyak 32%. Selain itu penelitian ini juga menemukan bahwa terdapat beberapa peristiwa sejarah yang dijadikan latar cerita oleh kedua novel, di antaranya masa penjajahan Belanda (Gadis Kretek), masa penjajahan Jepang (Kubah dan Gadis Kretek), masa revolusi Kemerdekaan RI (Kubah) dan masa sekitar pemberontakan G 30 S PKI (Kubah dan  Gadis Kretek).  Dengan menyandingkan cerita kreatif pada novel dengan teks nonsastra tampak adanya kemiripan latar  (masa penjajahan Belanda dan Jepang), tetapi adanya perbedaan perspektif  pengarang   dalam menanggapi peristiwa sejarah yaitu masa sekitar pemberontkan G 30 S PKI. Perbedaan ini dapat disebabkan oleh adanya perbedaan waktu penulisan dan amanat yang ingin disampaikan