Analisis Nilai Moral dan Nilai sosial dalam Novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata pada Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi serta Implikasi Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Swasta Singaparna
DOI:
https://doi.org/10.30998/diskursus.v8i2.784Keywords:
Nilai, Moral, Sosial, NovelAbstract
Di era digitalisasi saat ini banyak terjadi kemerosotan nilai kehidupan, baik itu kemerosotan nilai moral maupun nilai sosial. Kemerosotan nilai tersebut perlu dibenahi, sehingga perlu adanya media yang dapat menjadi alternatif untuk mengurangi dampak negatif akibat terjadinya kemerosotan nilai tersebut. Salah satu media yang dapat ditawarkan yaitu media berupa tulisan yang memuat berbagai nilai kehidupan yang dapat membangkitkan nilai-nilai kemanusiaan, salah satunya adalah karya sastra berupa novel. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral dan nilai sosial novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dan novel Anak Rantau karya Ahmad Fuadi serta bagaimana implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Swasta Singaparna Tasikmalaya, Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Analisis nilai moral dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dan nilai moral dalam novel Anak Rantau karya Ahmad Fuadi meliputi: hubungan manusia dengan dirinya sendiri, hubungan manusia dengan manusia, hubungan manusia dengan Tuhan. Sedangkan analisis nilai sosial meliputi: kasih sayang, tanggung jawab, dan keserasian hidup. Nilai yang dominan dalam kedua novel tersebut yaitu terdapat pada nilai moral terdiri atas 62,5%. Analisis nilai moral dan nilai sosial dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dan novel Anak Rantau karya Ahmad Fuadi dapat diimplikasikan terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Swasta Singaparna Tasikmalaya karena sesuai dengan capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia yang telah dirumuskan di kelas XII yaitu peserta didik mampu mengapresiasi karya sastra dengan merefleksi asumsi, ideologi, atau nilai yang terkandung dari teks novel untuk memahami cara pandang penulis.
Downloads
References
Damono, S. D. (2020). Sosiologi Sastra. Jakarta: PT Gramedia
Faruk (2012). Pengantar Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pustaka Pelajar.
Fuadi, A. (2024). Anak Rantau. Jakarta: PT Falcon.
Hirata, A. (2023). Sang Pemimpi. Yogyakarta: Penerbit Bentang
Martono, (2016). Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Pontiankan: STAIN Pontianak PRESS.
Nurgiyantoro, B. (2019). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Sadiah, D. (2015). Metode Penelitian Dakwah Pendekatan Kualitatif dan kuatitatif. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya)
Solihati, N., Hikmat, A., & Hidayatullah, S. (2016). Teori Sastra. Jakarta: Uhamka Press.
Susanto, D. (2016). Pengantar Kajian Sastra. Yogyakarta: PT Buku Seru.
Zubaedi. (2012). Pendidikan Berbasis Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fitri Setiawati, E. Zaenal Arifin, Hanna Sundari (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.















