Syalwanurahma, H., Rosalina, S. and Setiawan, H. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualized untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Buku Fiksi pada Kelas VII SMPN 2 Karawang Timur”, Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 8(2), pp. 325–332. doi:10.30998/diskursus.v8i2.792.