Dinihari, Y.; Siburian, M. F.; Safitri, R. U. R.; Jonathan, G. L.; Marhento, G. Refleksi Dan Evaluasi Teaching at the Right Level (TaRL) Sebagai Strategi Peningkatan Literasi Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi Di SMA Negeri 26 Jakarta. EduBiologia Biol. Sci. Educ. J. 2025, 5 (2), 56-62. https://doi.org/10.30998/edubiologia.v5i2.17.