Dinihari, Y., Siburian, M. F., Safitri, R. U. R., Jonathan, G. L., & Marhento, G. (2025). Refleksi dan Evaluasi Teaching at the Right Level (TaRL) sebagai Strategi Peningkatan Literasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 26 Jakarta. EduBiologia: Biological Science and Education Journal, 5(2), 56-62. https://doi.org/10.30998/edubiologia.v5i2.17