Pengaruh Efikasi Diri, Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua dan Bimbingan Karier terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi. (2026). Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, 9(1), 77-90. https://doi.org/10.30998/herodotus.v9i1.2556