Pengembangan Instrumen Penilaian Hots Berbasis Literasi Geografi Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa SMA. (2026). Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, 9(1), 53-63. https://doi.org/10.30998/herodotus.v9i1.2855