“Pengembangan Instrumen Penilaian Hots Berbasis Literasi Geografi Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa SMA”. 2026. Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS 9 (1): 53-63. https://doi.org/10.30998/herodotus.v9i1.2855.