“Pengembangan Instrumen Penilaian Hots Berbasis Literasi Geografi Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa SMA”. Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, vol. 9, no. 1, Apr. 2026, pp. 53-63, https://doi.org/10.30998/herodotus.v9i1.2855.