I. R. A. Suri, R. W. Y. Putra, Netriwati, and T. Haryati, “Pengaruh Model Pembelajaran STEM terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar”, JKPM Jurnal Kaji. Pendidik. Mat., vol. 11, no. 1, pp. 1–12, Dec. 2025, doi: 10.30998/nryg3860.