Optimalisasi Kompetensi Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran Inovatif

Abstract

Perkembangan teknologi berpengaruh pada semua bidang termasuk pembelajaran. Satu di antara aspek yang memengaruhi keberhasilan kegiatan pembelajaran adalah penggunaan media pembelajaran. Sejalan dengan perkembangan teknologi, guru sebagai fasilitator di kelas harus mampu mengembangkan media pembelajaran inovatif berbasis teknologi. Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan menggunakan metode pelatihan terbimbing yang dilakukan secara luring dan daring. Peserta pelatihan adalah guru-guru MAN 2 Magelang dari seluruh mata pelajaran. Hasil survei sebelum pelaksanaan pelatihan menunjukkan bahwa para guru di MAN 2 Magelang sudah terbiasa menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Akan tetapi, guru-guru tersebut belum memanfaatkan secara optimal fitur-fitur terbaru dari laman-laman media pembelajaran digital. Maka dari itu, kegiatan pengabdian ini dilakukan sebagai bentuk optimalisasi kompetensi guru dalam pengembangan media pembelajaran inovatif. Kegiatan pelatihan ini dilakukan mulai bulan Juni hingga Agustus 2025. Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini adalah guru-guru dapat mengembangkan media pembelajaran yang inovatif berbantuan Canva, Quiziz, dan Flipbook. Peserta pelatihan berhasil mengembangkan produk media pembelajaran yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Selain itu, peserta juga memberikan evaluasi yang baik terhadap pelaksanaan kegiatan pelatihan yang dilakukan oleh tim pengabdian kepada masyarakat.