Pelatihan Pengoperasian Komputer dan Internet bagi Siswa-Siswi SMP
DOI:
https://doi.org/10.30998/61p6ww82Keywords:
pelatihan, siswa-siswa, pengoperasian komputer, pemanfaatan internet, praktekAbstract
Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah merevolusi cara manusia berinteraksi, menimba ilmu, serta menjalankan aktivitas profesional. Seiring pesatnya kemajuan teknologi, keterampilan dalam mengoperasikan komputer dan memanfaatkan internet menjadi semakin penting dan mendesak. Meskipun demikian, fakta di lapangan memperlihatkan bahwa sebagian siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) masih menghadapi keterbatasan dalam akses maupun pemahaman terhadap TIK. Disparitas ini dapat mengakibatkan ketidaksetaraan dalam akses informasi, pembelajaran, dan kesempatan di era digital ini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk menjembatani kesenjangan dengan mengadakan pelatihan pengoperasian komputer dan internet bagi siswa SMP. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menganalisis efektivitas dan dampak dari pelatihan pengoperasian komputer dan internet bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta sikap terhadap teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Downloads
References
Anggraini, R., & Widiastuti, A. (2020). Pengembangan Model Pelatihan Pengoperasian Komputer Dan Internet Berbasis Augmented Reality Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Teknologi Pendidikan, 22(1), 1–10.
Desiany, Rahmawati, D., & Hidayat, A. (2024). The Influence of Cyberculture on Students’ Digital Literacy at SMP Negeri 50 Bandung. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Indonesia). https://journal.uny.ac.id/index.php/jipsindo/article/view/72918
Emilda, Pratiwi, M. P., Wulandari, F. T., & Anjani, R. (2022). Pelatihan Komputer Dasar dan Pemanfaatan Internet Bagi Siswa untuk Mendukung Pembelajaran Daring. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(1), 1–12.
Indriyani, D., & Handayani, S. (2022). Pelatihan Pengoperasian Komputer dan Internet Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 11(1), 14–23.
Kelen, Y. P., Rema, Y. O., Kolloh, R. Y., Naat, V., Benolon, E. M., & Nule, S. Y. (2020). Pelatihan Penggunaan Microsoft Office Bagi Siswa SMPS St. Yosef Maubesi. JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik Dan Pengabdian Masyarakat), 4(2). https://doi.org/https://doi.org/10.36339/je.v4i2.330
Kurniadi, B. B., Bukit, P., Tamba, M., & Sembiring, E. M. B. (2023). Kompetensi Literasi Digital Siswa dalam Pembelajaran Daring di SMP Negeri 2 Kabanjahe. Academy of Education Journal, 14(1), 155–170. https://doi.org/10.47200/aoej.v14i1.1377
Morelli, N. (2015). Challenges in designing and scaling up community services. The Design Journal, 18(2), 269–290. https://doi.org/https://doi.org/doi.org/10.2752/175630615X14212498964394
Niati, B., & Afifah, N. (2020). PKM Tata Busana di Desa Suka Damai Kecamatan Ujungbatu Rokan Hulu. Dinamisia, 4, 161–168.
Nugroho, A., Sutrisno, I., Arfianto, A. Z., & Subekti, J. (2025). Transforming Technological Literacy through Appropriate Technology Socialization for Junior High School Students. International Journal on Advanced Science, Education, and Religion, 8(3). https://doi.org/10.33648/ijoaser.v8i3.1234
Nugroho, A., & Widiastuti, A. (2016). Model Pelatihan Pengoperasian Komputer Dan
Internet Berbasis Problem-Based Learning Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 6(2), 109–116.
Paramitasari, P. N., Antara, I. K. A., Triwijaya, I. N. A., & Werang, B. R. (2025). Problematika Literasi Digital Siswa SMP Negeri 2 Tabanan dalam Penggunaan Media Sosial untuk Pembelajaran. DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial,
6(4). https://doi.org/10.53299/diksi.v6i4.2976
Puspitasari, R., & Handayani, S. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Pelatihan Pengoperasian Komputer Dan Internet Berbasis Android Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 8(2), 89–96.
Setiawan, A., & Astuti, D. (2021). Efektivitas Pelatihan Pengoperasian Komputer Dan Internet Terhadap Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 10(1), 7–12.
Sulistyowati, E., & Sunaryo, S. (2019). Implementasi Pelatihan Pengoperasian Komputer Dan Internet Berbasis Blended Learning Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 9(1), 1–7.
Upa, R., & Pilu, R. (2021). Pelatihan dan Pengenalan Dasar-Dasar Komputer bagi Siswa Sekolah Dasar di Lingkungan Kelurahan Temmalebba Pendahuluan. Madaniya, 2(4), 373–377.
Wiranto, F., Bambang, B., & Ade, I. (2015). Pelatihan Keterampilan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi bagi Siswa Sekolah Dasar dan Perangkat Desa Alata Karya Kecamatan Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara. Universitas Negeri Gorontalo.
Yul, F. A., Ahsari, Y. A., Fitria, Y., & Khairy, D. Al. (2024). Penguatan Literasi Digital bagi Siswa dan Guru SMPN 02 Bengkulu Tengah. ABDIREKSA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://ejournal.unib.ac.id/abdireksa/article/view/32442
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Arie Gunawan, Harun Al Fathih Gunawan, Agus Iskandar, Gatot Soepriyono (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
