Peningkatan Pemahaman Manajemen Proyek melalui Sosialisasi ISO 21502:2020 pada PT. Geesen Aflah Megumi

Drajat Indrajaya; Endang Suhendar; Asep Endih Nurhidayat

doi:10.30998/jurnalpkm.v9i3.3693

Authors

Drajat Indrajaya Indraprasta Pgri University Author
Endang Suhendar Indraprasta Pgri University Author
Asep Endih Nurhidayat Indraprasta Pgri University Author

DOI:

https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v9i3.3693

Keywords:

ISO 21502:2020, manajemen proyek, pengabdian kepada masyarakat, pelatihan, pemahaman peserta

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai manajemen proyek berbasis ISO 21502:2020 pada PT. Geesen Aflah Megumi. Permasalahan mitra yang diidentifikasi meliputi belum optimalnya pemahaman mengenai manajemen proyek berbasis standar internasional, pengendalian proyek yang masih sederhana, pengelolaan risiko yang belum sistematis, serta kebutuhan penguatan dokumentasi proyek. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif melalui identifikasi kebutuhan mitra, analisis kesenjangan (gap analysis), penyusunan materi, sosialisasi interaktif, diskusi, sharing session, studi kasus, dan evaluasi pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan pada 15–16 Juni 2026 selama dua hari dengan total durasi 10 jam dan melibatkan 10 peserta yang dipilih karena terlibat dalam aktivitas atau proyek perusahaan. Evaluasi dilakukan menggunakan one-group pre-test–post-test dengan 15 soal pilihan ganda yang sama pada kedua pengukuran. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 53,8 pada pre-test menjadi 83,4 pada post-test, dengan peningkatan sebesar 29,6 poin atau sekitar 55,0% dibandingkan nilai awal. Seluruh peserta menunjukkan peningkatan skor, dengan individual gain sebesar 28–32 poin. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti kegiatan. Kontribusi kegiatan terletak pada penerapan pendekatan berbasis kebutuhan melalui gap analysis untuk mengarahkan materi sosialisasi berbasis ISO 21502:2020 serta evaluasi perubahan pemahaman peserta. Hasil kegiatan belum digunakan untuk menyimpulkan peningkatan kompetensi praktis, perubahan perilaku kerja, kinerja proyek, atau keberhasilan implementasi standar pada tingkat organisasi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aladayleh, K. J., & Aladaileh, M. J. (2024). Applying Analytical Hierarchy Process (AHP) to BIM-Based Risk Management for Optimal Performance in Construction Projects. Buildings, 14(11). https://doi.org/10.3390/buildings14113632

Canale, E. J. (2025). Evaluating the Effect of an Educational Session on Nursing Faculty’s Willingness to Serve as Mentors. Journal of Nursing Management, 2025(1). https://doi.org/10.1155/jonm/7565000

Fiky Prakoso, A., Trisnawati, N., Soesatyo, Y., Tjipto Subroto, W., & Canda Sakti, N. (2019). Keefektifan Pemantapan Kemampuan Guru SMK Dalam Menulis Proposal Penelitian Eksperimen. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani, 3(1), 59–82. https://doi.org/10.21009/JPMM.003.1.5

Harfiana Abbas, G., Hari Sudding Sally, F., Fahmuddin, M. S., & Fahri Jaya Sudding, M. (2024). PKM Pelatihan Penggunaan Studi Kasus Dalam Pembelajaran Paga Guru-Guru SMA Dari SMA Sari Buana Makassar. ABDIKIMIA, 2(1). https://doi.org/10.35580/abdi.v2i1.5841

ISO. (2020). Project, programme and portfolio management-Guidance on project management Management (ISO 21502-2020). www.iso.org

Kaur, R., Phukon, A., Marba Majaw, B., Lalruatkimi, C., Barman, D., Thangbiaksang, E., Neog, M., & Mech, M. (2023). a Study to assess the Effectiveness of Structured Teaching Programme (STP) on Knowledge and Attitude Regarding Prevention of Oral Cancer Among the Students in Selected School of Changsari, Kamrup, Assam. International Journal of Research and Analytical Reviews (IJRAR), 10(1), 616. https://doi.org/10.1729/JOURNAL.32997

Reis, I., & Ribeiro, P. (2023). A Singular Environment: Featuring a Framework for Integrated Project Management. Procedia Computer Science, 219, 2019–2026. https://doi.org/10.1016/J.PROCS.2023.01.503

Takagi, N., & Varajão, J. (2025). ISO 21502 and Success Management: A Required Marriage in Project Management. SAGE Open, 15(3). https://doi.org/10.1177/21582440251355046

Varajão, J., Lopes, L., & Tenera, A. (2025). Framework of standards, guides and methodologies for project, program, portfolio, and PMO management. Computer Standards & Interfaces, 92(2), 103888. https://doi.org/10.1016/j.csi.2024.103888

Varajão, J., Marques, R. P., & Trigo, A. (2022). Project Management Processes - Impact on the Success of Information Systems Projects. Informatica (Netherlands), 33(2), 421–436. https://doi.org/10.15388/22-INFOR488

Zhang, T., Shi, Z. Z., Shi, Y. R., & Chen, N. J. (2022). Enterprise digital transformation and production efficiency: mechanism analysis and empirical research. Economic Research-Ekonomska Istrazivanja , 35(1), 2781–2792. https://doi.org/10.1080/1331677X.2021.1980731

Zunaidi, A. (2024). Metodologi Pengabdian Kepada Masyarakat Pendekatan Praktis untuk Memberdayakan Komunitas (U. S. Hidayatun, Ed.; 1st ed.). Yayasan Putra Adi Dharma.