Soraya S, Sapiudin S, Choli I, AZ S. Talfiq Persfektif Mazhab: Kontroversi, Legitimasi, dan Implementasi Komtempoter Pendekatan Contextual Learning . SAP Susunan Artikel Pendidikan [Internet]. 2026 Aug. 5 [cited 2026 Aug. 30];11(1):181-8. Available from: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/SAP/article/view/1970