[1]
A. Supriadi, Virgana, and S. Dewi, “Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemandirian Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada SMK Swasta di Kabupaten Serang, Banten)”, Alfarisi J. Pendidik. MIPA, vol. 8, no. 2, pp. 296–304, Aug. 2025, Accessed: May 01, 2026. [Online]. Available: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/alfarisi/article/view/508