[1]
S. Mar'ah, Supardi, and Munali, “Pengaruh Gaya Belajar dan Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Survei Ex post facto pada SMKN di Kota Cilegon)”, Alfarisi J. Pendidik. MIPA, vol. 8, no. 3, pp. 357–365, Dec. 2025, Accessed: Apr. 29, 2026. [Online]. Available: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/alfarisi/article/view/231