1.
Fathurrohim MF, Tri Siswi NR, Naziihah HS, Andika KD, Nurhaliza SS. Review Deep Learning Sebagai Strategi Inovatif Pembelajaran di Tiap Jenjang: Efektifitas terhadap Kurikulum Merdeka. EduBiologia Biol. Sci. Educ. J. [Internet]. 2026 Feb. 20 [cited 2026 Apr. 18];6(1):15-21. Available from: https://newjournal.lppmunindra.ac.id/index.php/edubiologia/article/view/2163