Penguatan Museum Sumpah Pemuda sebagai destinasi wisata sejarah melalui motion graphic
DOI:
https://doi.org/10.30998/jd.v13i1.41Keywords:
Museum Sumpah Pemuda, Motion Graphic, Cagar Budaya, Pendidikan SejarahAbstract
Penelitian ini bertujuan merancang media informasi berupa Iklan Layanan Masyarakat (ILM) untuk mempromosikan dan meningkatkan pengetahuan masyarakat, khususnya pelajar, mengenai Cagar Budaya "Museum Sumpah Pemuda". Perancangan ini didasari oleh minimnya informasi dan kesadaran publik akan pentingnya museum sebagai situs bersejarah. Konsep perancangan karya menggunakan gaya kartun dengan teknik vector cell shading yang disajikan dalam bentuk video penggabungan teknik motion graphic, animasi 2D, dan videografi. Visual yang menarik ini diperkaya dengan audio fun dan narasi voice over untuk menciptakan alur cerita informatif yang lebih menarik. Metode desain yang digunakan adalah metode Luther yang mencakup enam tahapan: Konsep, Perancangan, Pengumpulan Bahan, Pembuatan, Pengujian, dan Pendistribusian.Data dikumpulkan melalui observasi, studi literatur, kuesioner terhadap 137 responden, dan wawancara langsung dengan pihak Museum Sumpah Pemuda. Hasil uji evaluasi karya terhadap 220 responden menunjukkan bahwa perancangan ILM dengan teknik motion graphic, storytelling, dan elemen visual yang efektif mampu meningkatkan minat masyarakat untuk mempelajari dan mendalami situs-situs sejarah, termasuk cagar budaya lainnya.
Downloads
References
Aji, B. (2023). Perancangan Video Profile Museum Gatot Subroto. Universitas Kristen Satya Wacana. https://repository.uksw.edu//handle/123456789/30306
Alfiani, J., Ridha, Muh. R., Yunita, F., & Rosliana, R. (2024). ‘Penerapan Model Pengembangan Luther Dalam Pembuatan Video Promosi Kampus.’ Jurnal Perangkat Lunak, 6(2), 341–350. https://doi.org/10.32520/JUPEL.V6I2.3441
Anggraini, L., & Nathalia, K. (2014). Desain Komunikasi Visual: Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendekia.
Fridsma, L., & Gyncild, B. (2024). Adobe After Effects Classroom in a Book 2024 Release. Berkeley: Peachpit.
Habsari, S. U. H. (2016). ‘Analisa Semiotika Komunikasi Visual Iklan Layanan Masyarakat Lingkungan Hidup.’ Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, 3(2), 106–113. https://doi.org/10.32699/PPKM.V3I2.344
Herlina, N., Skober, T. R., & Adyawardhina, R. (2024). ‘Upaya Peningkatan Minat Baca Generasi Milenial Dengan Penyediaan Fasilitas di Perpustakaan Riyadlul Jannah Desa Cikeruh Jatinangor.’ Midang, 2(3), 124–130. https://doi.org/10.24198/midang.v2i3.58168
Kemendikdasmen. (2025). Jumlah Cagar Budaya Per Provinsi. Kemendikdasmen. https://referensi.data.kemdikbud.go.id/kebudayaan/cagarbudaya
Kharishma, V., Firnandi, R., Iqbal, M., & Krishnasari, E. D. (2018). ‘Perancangan Motion Graphic untuk Iklan Layanan Masyarakat berjudul Go Green dengan Rumah Ekologis.’ SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE,6(1), 2-1–1. https://ojs.amikom.ac.id/index.php/semnasteknomedia/article/view/1952
Mahardhika, S., & Fathoni, A. F. C. A. (2013). ‘Storyboard dalam Pembuatan Motion Graphic.’ Humaniora, 4(2), 1183–1189. https://doi.org/10.21512/humaniora.v4i2.3560
Margery, F., & Saputra, M. G. (2023). ‘Perancangan Motion Graphic sebagai Media Promosi Alternatif Museum Bahari Jakarta. ‘Titik Imaji, 6(1), 45–57. https://doi.org/10.30813/.V6I1.3700
Monica, M., & Luzar, L. C. (2011). ‘Efek Warna dalam Dunia Desain dan Periklanan.’ Humaniora, 2(2), 1084–1096. https://doi.org/10.21512/humaniora.v2i2.3158
Nasution, U. K., Nasrullah, M. F. A., Prasetyaningsih, S., & Rahmi, A. (2023).’ Pembuatan Desain Karakter Animasi 2D “Terjebak Hoaks” Dalam Bentuk Vektor.’ Journal of Applied Multimedia and Networking, 7(1), 73–80. https://doi.org/10.30871/JAMN.V7I1.5748
Nataliyani, S. E., Bezaleel, M., Maharani, P. I., & Prestiliano, J. (2024). ‘Kampanye Pencegahan Stunting Menggunakan Media Video Motion Graphic di Kecamatan Sumowono.’ Jurnal Desain, 12(1), 65. https://doi.org/10.30998/jd.v12i1.23442
Nathania, R. Y., Sjafirah, N. A., & Sirait, R. A. (2024). ‘Tingkat Kepuasan Gen Z Menonton Konten Video Berita Pendek Ini Narasi Di Tiktok @Narasi.’ Jurnal Bisnis Dan Komunikasi Digital, 1, 1–11. https://doi.org/10.47134/jbkd.v1i4.3020
Novariza, E., & Ahdian, D. (2024). ‘Implementasi UU Nomor 11 Tahun 2010 Tentang Cagar Budaya Oleh Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Bandung: Studi Tentang Pengelolaan Cagar Budaya di Situs Gunung Anday Kecamatan Arjasari Kabupaten Bandung.’ JISIPOL: Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 8(2), 74–83. https://ejournal.unibba.ac.id/index.php/jisipol/article/view/1432
Romdona, S., Junista, S. S., & Gunawan, A. (2025). ‘Teknik Pengumpulan Data: Observasi, Wawancara dan Kuesioner.’ JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik, 3(1), 39–47. https://doi.org/10.61787/TACEEE75
Salwia, Nurlela, & Rijal, M. (2025). ‘Museum Sumpah Pemuda Sebagai Saksi Bisu Perjuangan Bangsa: Studi Deskriptif Warisan Sejarah.’ PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(2), 3326–3332. https://doi.org/10.56799/PESHUM.V4I2.7853
Wulandari, S. S. & Birsyada, M. I. (2024). The The Role of The TNI AD Dharma Wiratama Museum In Enhancing Understanding of The Independence Struggle In Historical Education. International Conference on Aplied Social Sciences in Education, 1(1), 631–638. https://doi.org/10.31316/icasse.v1i1.6862
Trianita, B. & Dewantara, Y. F. (2021). Analisis Ketidaktertarikan Pengunjung Datang Ke Museum Perjuangan Kota Bogor. Journal of Tourism Destination and Attraction, 9(3), 50–62. https://doi.org/10.35814/TOURISM.V9I3.2246
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Princess Slyny Audrey, Ngurah Gede Dwi Mahadipta, I Nyoman Larry Julianto (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
All articles published in Jurnal Desain are made available under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), except material expressly excluded from the article's license by a separate credit or rights notice.
1. Permissions Granted
Under CC BY-NC 4.0, users may share (copy and redistribute) and adapt (remix, transform, and build upon) the licensed material in any medium or format, including for teaching, research, and other non-commercial purposes, subject to the license terms.
2. Attribution (BY)
Users must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. Attribution should identify the original author(s), the article, the journal, and, where available, the article DOI. Attribution must not imply endorsement by the author(s) or journal.
3. NonCommercial (NC)
Licensed content must not be used primarily for commercial advantage or monetary compensation without separate permission from the relevant copyright holder(s). Users uncertain whether their proposed use is commercial should consult the license terms and seek permission where appropriate.
4. Third-Party Content and Other Rights
The license does not automatically cover third-party works or materials expressly excluded from the article's licensing notice. Moral rights, privacy rights, publicity rights, and other applicable rights and restrictions must also be respected.
5. No Additional Restrictions
Users must not impose additional legal terms or technological measures that legally restrict others from exercising the permissions granted by the license.
6. Official License
For the authoritative legal terms, consult the CC BY-NC 4.0 Legal Code. Copyright ownership is explained separately in the Copyright Notice.






